<div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr">On Sun, Oct 21, 2018 at 7:19 PM Warin <<a href="mailto:61sundowner@gmail.com">61sundowner@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
  
    
  
  <div text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
    <div class="m_-6268032458420460006moz-cite-prefix">I used the OSM diary entry to do Public Transport. Might work for
    you . People can make comments under it .. and you can edit the
    first entry you made to correct errors and make changes. <br></div>
    See <a class="m_-6268032458420460006moz-txt-link-freetext" href="https://www.openstreetmap.org/user/Warin61/diary/45106" target="_blank">https://www.openstreetmap.org/user/Warin61/diary/45106</a><br>
    <br>
    Videos are like lessons... you need to be very well prepared to
    present them. Written stuff you can do fairly easily and review
    later. A presentation (video/lesson) should be correct the first
    time around. For preference .. I'd write it .. much less stress. <br></div></blockquote><div><br></div><div>Well, of course. I've spent enough hours standing in front of a classroom to understand that. For me, a video script is a lot harder to write and present than a lesson plan or a conference talk. In front of a classroom, I can see whether the students are getting it, and change the pacing accordingly. I can't do that with a camera.</div></div></div>