<html>
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<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
<div class="moz-cite-prefix">Bonjour à tous !</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">J'ai lu avec attention tous vos posts
et je suis navré de voir cela sur la base OSM :(</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">J'espère que des enseignants de SNT ne
vont pas profiter de ces fermetures de lycées pour lancer les
élèves sur des exercices en lien avec OSM. Il me semble que SNT
n'est pas la priorité. Perso, nous les avons lancé sur
<a class="moz-txt-link-freetext" href="https://pix.fr">https://pix.fr</a> que je trouve parfait avec ces fermetures.</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Les derniers actes me semblent être
plus des notes, ce qui est moins impactant pour la bdd, et je vous
rassure, ils vont vite se lasser.</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Cependant, lors de la création du
compte, il faut bien confirmer le courriel, ce qui est du coup
intéressant, cela veut donc dire que les élèves derrière ces
comptes ont un courriel qu'ils lisent.</div>
<div class="moz-cite-prefix">Ainsi, je pense qu'il faut
impérativement répondre aux notes, en mettant en plus une petite
phrase anxiogène, spécifique SNT, qui pourrait les faire réfléchir
et stopper leurs actions dégradantes.</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Pour connaître un peu les élèves de
secondes, il faut que ce soit court et percutant !</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Aussi, je pourrai essayer de trouver
des enseignants motivés pour aider la communauté à trouver ces
nouveaux cas. L'outil proposé par Vincent me semble vraiment
intéressant (<a class="moz-txt-link-freetext" href="https://tyrasd.github.io/osm-qa-feeds/">https://tyrasd.github.io/osm-qa-feeds/</a>). Pourrait-on
envisager de se partager la France ? Je pense que quelques coups
de fils ciblés dans les lycées vont rapidement calmer les
ardeurs... et feront réfléchir les enseignants aux pratiques.</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Je voulais relancer les établissements
via la DANE, mais actuellement, les priorités sont vraiment
ailleurs et c'est peine perdu ! Peut-être d'ici quelques
semaines...</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Cédric Frayssinet</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix"><br>
</div>
<div class="moz-cite-prefix">Le 12/03/2020 à 18:04, Vincent Bergeot
a écrit :<br>
</div>
<blockquote type="cite"
cite="mid:80ec850e-5c61-a822-e1a8-140d43aa8abe@bergeot.org">Le
12/03/2020 à 17:57, Donat ROBAUX a écrit :
<br>
<blockquote type="cite">Marc M. wrote
<br>
<blockquote type="cite">osmbot sur #osm-fr-annonce signale les
nouveaux et la créations de note
<br>
avec un résumé de celle-ci.
<br>
</blockquote>
Concrètement? Je ne vois pas comment faire.
<br>
</blockquote>
<br>
pour ma part je pars de cela
<a class="moz-txt-link-freetext" href="https://tyrasd.github.io/osm-qa-feeds/">https://tyrasd.github.io/osm-qa-feeds/</a>
<br>
<br>
et ensuite je génère les flux rss qui m'intéresse (que cela soit
pour les notes, les nouveaux, ...)
<br>
<br>
je les mets dans mon lecteur de flux rss et tous les matins je
regarde ce qui se passe sur la gironde et les alentours :)
<br>
<br>
<blockquote type="cite">Pour le lien vers le guide, ca ne coûte
pas grand chose de mettre le lien.
<br>
Je ne vois en tout cas pas d'autre manière de faire pour que ca
arrive aux
<br>
profs.
<br>
</blockquote>
<br>
je viens de téléphoner effectivement au lycée et j'ai envoyé le
lien vers l'article de bonnes pratiques par mail à une personne
qui va faire suivre aux profs de snt.
<br>
<br>
J'ai téléphoné en mode :
<br>
<br>
Bonjour,
<br>
<br>
les élèves de seconde en cours de snt vont n'importe quoi sur
internet sur le projet openstreetmap. Il serait bon que les
enseignants soient formés ou à minima respectent les bonnes
pratiques,je vous les envoie par mail.
<br>
<br>
à la réponse : vous êtes qui :)
<br>
<br>
Co-président OpenStreetMap france et là ça calme !!! si ils
savaient :) :)
<br>
<br>
Vous pouvez tous être co-président quand vous téléphonez à un
lycée, cela semble marcher !
<br>
<br>
à plus
<br>
<br>
<br>
<br>
<blockquote type="cite">L'EN est un mamouth et il va falloir 20
ans pour que tous les profs
<br>
soient au courant.
<br>
<br>
Donat
<br>
<br>
<br>
<br>
--
<br>
Sent from: <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://gis.19327.n8.nabble.com/France-f5380434.html">http://gis.19327.n8.nabble.com/France-f5380434.html</a>
<br>
<br>
_______________________________________________
<br>
Talk-fr mailing list
<br>
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:Talk-fr@openstreetmap.org">Talk-fr@openstreetmap.org</a>
<br>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="https://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-fr">https://lists.openstreetmap.org/listinfo/talk-fr</a>
<br>
</blockquote>
<br>
<br>
</blockquote>
<p><br>
</p>
<div class="moz-signature">-- <br>
<p>Sur Mastodon : <a href="https://framapiaf.org/@Bristow_69">@Bristow_69@framapiaf.org</a></p>
<p><a href="http://www.april.org"><img
src="http://www.april.org/files/association/documents/bannieres/boutons/bouton-april-80x15.png"
alt="Promouvoir et soutenir le logiciel libre"></a></p>
</div>
</body>
</html>