<div dir="ltr">Hi Thomas,<div><br></div><div>I second Paul idea, here in Indonesia, we often use HDYC [1] to see contributions of our student participants, surely spot check to see the quality also required. To make it a bit more fun and to make it more competitive we sometimes use OSM Fight too, to compare contributions.</div><div><br></div><div>[1] <a href="http://hdyc.neis-one.org/">http://hdyc.neis-one.org/</a><br></div><div>[2] <a href="http://osmfight.neis-one.org/">http://osmfight.neis-one.org/</a></div><div><br></div><div>Best,<br></div></div><div class="gmail_extra"><br clear="all"><div><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><b>Yantisa Akhadi (Iyan)</b></div><div><b>Humanitarian OpenStreetMap Team</b></div><div>Tel: +62 81 5787 03388  Email: <a href="mailto:yantisa.akhadi@hotosm.org" target="_blank">yantisa.akhadi@hotosm.org</a></div><div><a href="http://hot.openstreetmap.org" target="_blank">hot.openstreetmap.org</a> | <a href="http://openstreetmap.id" target="_blank">openstreetmap.id</a><br></div></div></div></div></div></div>
<br><div class="gmail_quote">On Fri, Jan 23, 2015 at 8:00 AM, Steven Johnson <span dir="ltr"><<a href="mailto:sejohnson8@gmail.com" target="_blank">sejohnson8@gmail.com</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div><div>Hi Tom,<br></div>Glad to see you incorporating HOT into your geography classes. For starters, I'd suggest you take a look at some of the material we've compiled on the TeachOSM site[1] , which includes basic information on creating a workflow, grading & rubric, as well as some case studies. Secondly, I'd encourage you to subscribe to the TeachOSM mailing list[2] and post your query there where other educators are likely to see it. Lastly, you might talk to Nuala Cowen and Richard Hinton at George Washington University. Nuala and Richard have incorporated digitizing exercises for HOT in their classes and have a approach to making sure students complete the tasks without resorting to minimum time.<br><br></div><div>HTH,<br>SEJ<br></div><div><br><br></div>[1] <a href="http://teachosm.org/" target="_blank">http://teachosm.org/</a><br>[2] <a href="https://lists.openstreetmap.org/listinfo/teachosm" target="_blank">https://lists.openstreetmap.org/listinfo/teachosm</a><br></div><div class="gmail_extra"><br clear="all"><div><div>-- SEJ<br>-- twitter: @geomantic<br>-- skype: sejohnson8<br><br>There are two types of people in the world. Those that can extrapolate from incomplete data.<br></div></div>
<br><div class="gmail_quote"><div><div class="h5">On Thu, Jan 22, 2015 at 1:53 PM, Mueller, Thomas <span dir="ltr"><<a href="mailto:Mueller@calu.edu" target="_blank">Mueller@calu.edu</a>></span> wrote:<br></div></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div><div class="h5">





<div link="blue" vlink="purple" lang="EN-US">
<div>
<p class="MsoNormal">Hello<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Hello, I have been working slowly trying to integrate humanitarian mapping into my classes and students’ education over the past couple of years .  I am a Geography professor, but I admit I am a jack of all trades master of none (as I teach
 crime mapping, demographic analysis, GIS, etc.)  I have tried several small projects– some successful and others not so successful.  This year in one of my upper level classes I have assigned a Humanitarian Mapping assignment.  The students will be working
 on the Mapping Kamrangirchar (Dhaka, Bangladesh).  I felt this was a good project for my students since there are quite a few structures that need to be mapped.    I am requesting that my students spend 30 minutes per week, every week mapping structures for
 this project.  Obviously this should not be a difficult for them, but I am hoping it will accomplish several objectives including:<u></u><u></u></p>
<p><u></u><span>1)<span style="font:7.0pt "Times New Roman"">     
</span></span><u></u>Help map the area<u></u><u></u></p>
<p><u></u><span>2)<span style="font:7.0pt "Times New Roman"">     
</span></span><u></u>Help the students understand how they can “donate” their time to help (within a topic in their field)<u></u><u></u></p>
<p><u></u><span>3)<span style="font:7.0pt "Times New Roman"">     
</span></span><u></u>Hopefully this will become part of their routine so they will continue, etc.<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Also it will make sure that I donate my time too to this endeavor. 
<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">I have one question – how is the best way for me to check that they have completed this assignment every week?  Should I have them copy and paste their history on to a Word Document?  Is there a better way?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Hopefully if this project is successful, then I am hoping to integrate this assignment into more of my classes.<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Thank you for your time<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">Tom Mueller<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:black">Thomas R. Mueller, Ph.D., GISP</span><span style="color:black">
<br>
</span><b><span style="font-size:9.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:red">Advisor: Geography Major with GIS and Emergency Management Concentration</span></b><span style="color:black">
<br>
</span><b><span style="font-size:9.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:blue">Co - Director: Pennsylvania View</span></b><b><span style="color:black">
<br>
</span></b><span style="font-size:9.0pt;font-family:"Arial","sans-serif";color:black">Department of Earth Sciences, California University of Pennsylvania</span><span style="color:black">
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman","serif";color:black"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">"A man never gets to this station in life without being helped, aided, shoved, pushed and prodded to do better." - Johnny Unitas</span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
</div>

<br></div></div><span class="">_______________________________________________<br>
HOT mailing list<br>
<a href="mailto:HOT@openstreetmap.org" target="_blank">HOT@openstreetmap.org</a><br>
<a href="https://lists.openstreetmap.org/listinfo/hot" target="_blank">https://lists.openstreetmap.org/listinfo/hot</a><br>
<br></span></blockquote></div><br></div>
<br>_______________________________________________<br>
HOT mailing list<br>
<a href="mailto:HOT@openstreetmap.org">HOT@openstreetmap.org</a><br>
<a href="https://lists.openstreetmap.org/listinfo/hot" target="_blank">https://lists.openstreetmap.org/listinfo/hot</a><br>
<br></blockquote></div><br></div>