[OSM-talk-fr] Fichier des établissements scolaires

[Jean-Francois Nifenecker]

Bonjour,

Le 07/12/2011 10:02, Emmanuel Dewaele a écrit :
>
> Puisqu'il est urgent d'attendre de se concerter concernant les données
> de data.gouv.fr, je lance les hostilités avec la base des établissements
> scolaires
> <http://www.data.gouv.fr/donnees/view/G%C3%A9olocalisation-des-%C3%A9tablissements-d%27enseignement-du-premier-degr%C3%A9-et-du-second-degr%C3%A9-du-minist%C3%A8re-d-30378093>.
> Je ne balance pas de fichiers OSM sur lesquels les bourrins du bâti se
> jetteraient,

:-D

> Le fichier mentionne un certain nombre de SEGPA (Section d'enseignement
> général et professionnel adapté), toutes collées à un collège, qu'on
> peut ignorer à moins qu'on invente un énième tag exotique.

Il y a des SEGPA complètement détachées de leur établissement-père.
comment le savoir à la simple lecture de l'import ?

ex : 
http://www.openstreetmap.org/?mlat=44.832405&mlon=-0.570809&zoom=18&layers=M

Attention aussi aux établissements de niveaux multiples regroupés dans 
la même enceinte administrative (maternelle + primaire ; maternelle + 
primaire + secondaire + lycée général + lycée pro) alors que, 
physiquement, les enceintes respectives sont clôturées entre elles.

>
> Je me pose aussi la question du moyen de distribution des données aux
> contributeurs, la première idée était de générer des fichiers par
> département (et c'est ce que le script fait), mais monsieur a m'a
> soufflé qu'osmose serait plus indiqué pour cela. Qu'en pensez vous ?

Pour avoir testé rapidement des imports faits par Frédéric R à partir de 
ce type de données sur la région Aquitaine, j'ai constaté quand même pas 
mal de petits détails qui clochaient et ne semblaient pas permettre 
l'import direct sans analyse.

Voici une synthèse ce que j'avais trouvé alors (Fred me corrigera si des 
nouveautés ont permis d'affiner) :

-- des questions de placement lorsque l'info existe déjà dans la base 
OSM. Selon les cas, on peut trouver des positions sur l'adresse postale 
ou au centre de gravité de l'enceinte de l'établissement. L'une ou 
l'autre peut être juste... ou pas.

-- la dénomination qui ne correspond pas (toujours) à la réalité du terrain


Bref, le terrain, y a que ça de vrai.

A+
-- 
Jean-Francois Nifenecker, Bordeaux