[osm-hu] Kozepiskolak es a kozossegi terkepezes

[Imre Samu]

szerintem is érdemes utánajárni .


my2c ( = személyes vélemény )

*ahogy én látom  a fő stratégia  nem az OSM  "eladása" kellene legyen   a
diákoknak ,*
*hanem más szervezetekkel való kooperálás valamint a szervezeteknek
technikai és módszertan átadás, betanítás, support*
*Vagyis mozgassák ők a diákokat ...  *

Ezt főleg a MEOSZ -al kapcsolatos akadálymentesítési tapasztalatok  és más
mapping partyk  alapján is állítom.

Mert
- A szervezeteknek már vannak problémái
- A szervezeteknek vannak kapcsolatai a helyi iskolákkal, tudnak
mozgósítani ...

csak eszközük nincs ...   és ez lenne az OpenStreetMap.

Nekünk a módszertant és az oktatást kellene biztosítani ..  ( és ez is elég
nagy feladat ... )



vagyis

*Adjuk el az OSM-et mint módszertant és mint megoldást *
*- minden olyan közösségnek akiknek térképes adatbázis kell :*

- A helyi önkormányzatoknak ( helyi címadatok,  fontos önkormányzati
hivatalok térképes feltüntetésére )
- Az országos/helyi turizmussal kapcsolatos egyesületeknek
- A helyi turistautakat gondozó egyesületeknek
- Az országos/helyi mozgáskorlátozottakat tömörítő egyesületeknek ..
- A biciklis egyesületeknek
- A helyi (bio és más ) termékeket - termelői boltokat propagáló -
lokálpatrióta egyesületeknek ..
- A helyi open data - open Source- os  közösségeknek - szervezeteknek ...
- Az Egyházaknak ( mint a saját templomaik adatainak a pontosítására és
rendberakására )
- Az Egészségügyi szervezeteknek -  hogy a Kórházak, Gyógyszertárak,
életmentő készülékek - defiblirátorok térképre rakására ..
- Helyi tűzoltó és Katasztrófavédelmi Egyesületeknek ( tűzcsapok,
segélyhelyek, ... )
- ....

És az önkénteseknek is sokkal egyszerűbb eladni egy társadalmi/humanitárius
problémát  - mint az OSM-et.
( Észrevehettük - hogy egy akadálymentes térképezés több ÚJ embert
megmozgat - mint egy OSM mapping party )


Mit tartalmazzon a módszertan ?
- OSM online oktató anyagot ( Youtube ? )
- Hogyan tudják összegyűjteni és felvinni a saját adataikat az OSM-be
- *Hogyan tudják bevonni a diákokat a munkába ... *
- Hogyan tudják lekérdezni a saját adataikat  ( overpass-api ,
overpass-turbo )
- Saját térképek generálása  - statikus - dinamikus ( umap  )
- kitől tudnak segítséget  kérni ...

....

és akkor -lóugrásban- elértünk az iD Editorhoz ...  rendbe kellene tenni a
magyar fordítást.
mert ha az egyedi szerkesztők számát nézzük 4x többen használják az iD
Editort - mint a JOSM-ot,
és ha valahol rossz fordítás van - akkor minden id editorral felvitt adat
 rosszul lesz felcímkézve az adatbázisban ... :(

És majd a minőség ellenőrzésre is fókuszálni kell ...
A  *"kötelezően önkéntes" diákok* munkáját alaposabban kell ellenőrizni


Ettől függetlenül mi is letámadhatjuk a diákokat és az iskolákat is, mert
ennek is lehet értelme,
de használható  és átadható módszertanra és magyar nyelvű oktató anyagra
akkor is szükség van.

*Kevés erőforrásunk van - vagyis ha látható eredményt szeretnénk -
 fókuszálnunk kell.*

üdv,
 Imre
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <http://lists.openstreetmap.org/pipermail/talk-hu/attachments/20141003/d5fe8cb6/attachment.htm>