[OSM-talk-fr] Nom des établissements scolaires

[Vincent de Chateau-Thierry]

Bonsoir,

Le 28/07/2012 17:09, Agnès Rambaud a écrit :
> Le 23/07/2012 20:18, Christian Quest a écrit :
>> Eventuellement Osmose ?
>>
>> http://osmose.openstreetmap.fr/map/?item=8030&level=1,2,3
>>
> Justement, tiens, c'est pile chez moi ça.
>

Je suppose par ici :
http://osmose.openstreetmap.fr/map/?zoom=17&lat=45.33871&lon=5.97513&layers=BFF0FFFFFFFFFFFFFTFFFFT&item=8030&level=1,2,3 
?

> Et je vois qu'en plus, c'est un peu la "zone" sur le collège en
> particulier :
> - y'a le name "collège Icare" sur une partie des bâtiments (mais pas la
> cantine par exemple, bien qu'elle fasse partie du périmètre)
> - il y est aussi sur l'emprise extérieure (l'aire délimitant l'emprise
> du collège)
> - et il y est encore une fois sur les données à intégrer.
> De mon point de vue, c'est au moins deux fois de trop non ?
>
> Alors ça serait quoi la règle pour rendre tout cela un peu plus
> harmonieux ?
> Pour ma part, je trouvais plus logique d'avoir les informations sur
> l'aire de l'emprise du collège - qui comprend tous les bâtiments plutôt
> que sur un point posé sur le bâtiment.
> Mon idée serait donc de compléter les tags présents sur l'aire avec ceux
> à intégrer, et supprimer ce point (ou ne pas l'importer, j'ai pas encore
> très bien pigé comment ça marche ce système "d'intégration").

On dirait bien qu'entre temps tu as suivi ton idée, pas de souci.
Pour les points à intégrer, il faut en effet faire son marché parmi les 
tags qu'ils offrent, et ne pas créer de doublon, comme tu l'as noté. Ainsi :
- emmener dans JOSM un point "à intégrer",
- puis prendre certains de ses tags,
- les appliquer à un existant (point ou polygone)
- enfin supprimer le point <nouvel objet>
est une manip tout à fait normale. Les infos du point sont intégrées, 
pas le point lui-même.

>
> Et question subsidiaire : quand on a une source "terrain" et une source
> "officielle" genre le ministère, on peut garder les deux sources ? (non
> parce qu'à force d'importer des trucs, va plus rien rester de ce que
> j'ai mis moi ;-)
>
Le point-virgule est utile ici pour séparer les valeurs de source, par 
exemple :
survey;data.gouv.fr:Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse 
et de la Vie associative - 05/2012

vincent